Como parte das atividades do projeto de Aulas Experimentais da disciplina de Ciências os alunos estudaram a fisiologia e a anatomia do Coração bovino. Cada aluno seguiu um roteiro e teve a oportunidade de ver cada parte do coração e entender seu funcionamento.
A aula prática por meio do coração bovino além do contato materializado com o órgão proporcionou a assemelhação dos conceitos com o cotidiano numa relação dialética da teoria com a prática. Concluiu-se que as atividades desenvolvidas dão sentido a teoria e são de suma relevância para a melhoria no ensino de Ciências.
A aula foi bastante rica, despertou muito interesse nos alunos e gerou discussões sobre doenças do sistema cardiovascular, transplante de coração, relação entre o coração e os sentimentos entre outras questões.
E o ponto alto da aula, segundo os mesmos, foi a possibilidade de tocar no coração.